History of the English Language

Cours d'Anglais des affaires

Ce cours d’Anglais des affaires se déroule de 9h15 à 12h45. Il présente les concepts et sujets clés du monde des affaires et développe les compétences pratiques dans des scénarios d’entreprise réels.

Vous pouvez passer les examens BULATS d'Anglais des affaires en ligne à l'école à tout moment.

 

Basé sur une approche interactive,les étudiants participent à des tâches de résolution de problème,des études de cas et des simulations d’affaires telles que :

  • présentation de sa carrière,organisation de l’entreprise (si approprié) et enjeux de gestion actuels
  • aspects de l’entreprise – produits,services,marketing,finance,etc.
  • simulation d’appels téléphoniques en entreprise
  • présentation de faits et chiffres,graphiques et description des tendances économiques et sociales
  • comparaison des habitudes de travail et des questions de différences culturelles
  • procédures et pratiques de recrutement

 

Votre cours inclut

  • Un livre de cours
  • Test de placement de Cambridge et entretien
  • Kit d'information et fête de bienvenue
  • Accès gratuit à Internet & WiFi
  • Certificat précisant les progrès réalisés
  • Accès au centre d'étude
  • Un programme socio-culturel

Caractéristiques principales

Taille du groupe 8 (Toute l'année)
Leçons par semaine 20 (1 leçon=45 min)
Heures par semaine 15 Heures par semaine
Durée 1-8 semaines
Niveaux Intermédiaire avancé
Âge minimum 18
Progrès Test individuel & orientation
Date de début des cours Lundi

Calculatrice

09:15 - 10:45
Groupe
11:15 - 12:45
Groupe
DÉJEUNER

 

Sample Morning Timetable

MondayTuesdayWednesdayThursdayFriday
9:15 - 10:459:15 - 10:459:15 - 10:459:15 - 10:459:15 - 10:45

Introduction

sts present summary of their background & objectives for their course

Coursebook
Focus on Topic:

Raising Finance
Vocabulary: Financial terms
Listening: Ways of
raising finance

Coursebook
VOCABULARY

Learning Vocabulary
Recycle/vocab building

Coursebook
SKILLS FOCUS

Reading
Financing start-up businesses

Review of Monday &
Tuesday input

Coursebook
LANGUAGE INPUT

Theme-Debt or Equity Dependent prepositions
Conditionals review

AUTHENTIC MATERIAL
Article from
The Economist

SKILLS FOCUS
Summarising information

Coursebook
FUNCTIONAL LANGUAGE

open/closed questions softening phrases signalling phrases

Coursebook
SKILLS FOCUS

Role Play
Financial manager negotiates
terms for overseas posting with personnel director

 

No coursebook
Case Study
Group negotiation
Film Producers vs Investment Bankers

Blended Learning
use of SGI eLearning
authentic news website
finance reports

Review of the week

11.15 - 12.4511.15 - 12.4511.15 - 12.4511.15 - 12.4511.15 - 12.45

Presentations module

Discuss purpose of
presentations

introduction to types
of presentation
budget presentation
company presentation

 

Presentations module

discuss problems of yesterday

students prepare
self-presentations using prepared notes

feedback & language input if necessary

Presentations module
further language input

work on introductions-formal & informal

work on stating the purpose of the presentation

from a proforma handout students invent a company
as basis of pair presentation

Presentations module
Students in pairs work on their company profiles
with tutor guidance

Explain that they will be giving a presentation on
Friday - the purpose being to get financial backing for their company

Students start to plan
presentations-in terms of intro/main points/conclusion

Presentations module
Students finish
planning presentations

Students give their
presentations to other sts and other members of staff

Feedback on the
presentations and the week as a whole

 

Kenichiro Yamada du Japon

Bonjour à tous les visiteurs de cette page.
Je m’appelle Ken, je suis probablement l’un ...
Kenichiro Yamada du Japon