Cours d'Anglais des affaires

Ce cours d’Anglais des affaires se déroule de 9h15 à 12h45. Il présente les concepts et sujets clés du monde des affaires et développe les compétences pratiques dans des scénarios d’entreprise réels.

Vous pouvez passer les examens BULATS d'Anglais des affaires en ligne à l'école à tout moment.

Course Overview
Emploi du temps

Réserver
en ligne

Basé sur une approche interactive,les étudiants participent à des tâches de résolution de problème,des études de cas et des simulations d’affaires telles que :

présentation de sa carrière,organisation de l’entreprise (si approprié) et enjeux de gestion actuels
aspects de l’entreprise – produits,services,marketing,finance,etc.
simulation d’appels téléphoniques en entreprise
présentation de faits et chiffres,graphiques et description des tendances économiques et sociales
comparaison des habitudes de travail et des questions de différences culturelles
procédures et pratiques de recrutement

Votre cours inclut

Un livre de cours
Test de placement de Cambridge et entretien
Kit d'information et fête de bienvenue
Accès gratuit à Internet & WiFi
Certificat précisant les progrès réalisés
Accès au centre d'étude
Un programme socio-culturel

Caractéristiques principales

Taille du groupe	6 Sept - June: 8 Jul/Aug
Leçons par semaine	20 (1 leçon=45 min)
Heures par semaine	15 Heures par semaine
Durée	1-8 semaines
Niveaux	Intermédiaire avancé
Âge minimum	20
Progrès	Test individuel & orientation
Date de début des cours	Lundi

Calculatrice

09:15 - 10:45
Groupe

11:15 - 12:45
Groupe

DÉJEUNER

Sample Morning Timetable

Monday	Tuesday	Wednesday	Thursday	Friday
9:15 - 10:45	9:15 - 10:45	9:15 - 10:45	9:15 - 10:45	9:15 - 10:45
Introduction sts present summary of their background & objectives for their course Coursebook Focus on Topic: Raising Finance Vocabulary: Financial terms Listening: Ways of raising finance	Coursebook VOCABULARY Learning Vocabulary Recycle/vocab building Coursebook SKILLS FOCUS Reading Financing start-up businesses Review of Monday & Tuesday input	Coursebook LANGUAGE INPUT Theme-Debt or Equity Dependent prepositions Conditionals review AUTHENTIC MATERIAL Article from The Economist SKILLS FOCUS Summarising information	Coursebook FUNCTIONAL LANGUAGE open/closed questions softening phrases signalling phrases Coursebook SKILLS FOCUS Role Play Financial manager negotiates terms for overseas posting with personnel director	No coursebook Case Study Group negotiation Film Producers vs Investment Bankers Blended Learning use of SGI eLearning authentic news website finance reports Review of the week
11.15 - 12.45	11.15 - 12.45	11.15 - 12.45	11.15 - 12.45	11.15 - 12.45
Presentations module Discuss purpose of presentations introduction to types of presentation budget presentation company presentation	Presentations module discuss problems of yesterday students prepare self-presentations using prepared notes feedback & language input if necessary	Presentations module further language input work on introductions-formal & informal work on stating the purpose of the presentation from a proforma handout students invent a company as basis of pair presentation	Presentations module Students in pairs work on their company profiles with tutor guidance Explain that they will be giving a presentation on Friday - the purpose being to get financial backing for their company Students start to plan presentations-in terms of intro/main points/conclusion	Presentations module Students finish planning presentations Students give their presentations to other sts and other members of staff Feedback on the presentations and the week as a whole

Bonjour à tous les visiteurs de cette page.
Je m’appelle Ken, je suis probablement l’un ...
Kenichiro Yamada du Japon